Затвори рекламата

[youtube id=”pwDhe4YL2cc” width=”620″ height=”360″]

Както всяка година, записахме нови първолаци начално училище в Нова Бела. Както всяка година (откакто въведохме iPad), използвахме iPad в допълнение към класическите инструменти (кубчета, пенообразни букви и цифри, работни листове и др.). Децата бяха придружавани от трите букви А, Д, О през целия период на записване.Търсиха имена, съпоставяха думи, рисуваха и пишеха.

В началото момичетата търсеха правилния път на всяка буква към картинката. Използвах приложение за тази дейност Здравей цветен молив, за който създадох лабиринт. Децата мислеха как да се кръстят и аз им казах, че целият запис ще се върти около тези три букви. Изпратих готовия лабиринт на родителите ми по имейл.

Впоследствие децата покриха тези 3 букви в приложението Малък писател. Предимството на това приложение е възможността да го говорите на чешки, както и да изберете кои букви да практикувате. След това написаха буквите (отново в приложението Hello Color Pencil).

В последната фаза децата свързваха конкретни картинки с дадените букви. Аз съм в приложението за тази дейност Мотая се създаде работен лист (за изтегляне тук). Голямото предимство на това приложение е проверката на правилното задание от самото приложение (учителят задава параметрите) и разбира се възможността за споделяне на задачата.

Децата се срещнаха с математиката чрез приложения Математика 3-4, Математика 4-5 a Матрицата игра 2.

Накрая децата можеха да подредят пъзел в приложението Кутия за мозайката, където те бяха главните герои. Това приложение ви позволява да създадете пъзел от ваша собствена снимка.

Можете да намерите пълната поредица "iPad в 1. клас". тук.

Автор: Томаш Ковач – i-School.cz

Теми:
.